Segundo o Professor Dalvo, o projeto não tem o objetivo de formar competidores. A proposta é desenvolver nos alunos a habilidade, como: ciência nos aspectos de estudo, pesquisa e imaginação; arte na perspectiva do prazer cultural, harmonia e felicidade; e por fim, jogo na concepção de esporte intelectual, criativo e desafiante.

O projeto pedagógico é interdisciplinar, e auxilia os alunos na aprendizagem de disciplinas que estão no currículo básico de ensino, a exemplo da Língua Portuguesa, com atividades que trabalham a leitura, a ortografia e interpretação de textos dentro da cultura do Xadrez e na Matemática os exercícios que reforçam o entendimento de gráficos e estimulam o raciocínio lógico aliado ao tempo, além de trabalhar vários métodos de aprendizagem de inteligências múltiplas, com finalidade em aperfeiçoar o foco, a disciplina e a postura do aluno dentro da sala de aula.

Ainda de acordo com o Professor, o projeto também envolve atividades extras sala de aula, tais como os jogos no tabuleiro de ‘Xadrez Gigante’, a apresentação de filmes que estimulam à prática do esporte mental, e a ‘Queima do Rei’ que se trata de um evento aliado ao desempenho esportivo físico dentro do jogo tradicional de Queimada, porém, envolvendo o raciocínio mental das regras do jogo de Xadrez.

Além do Xadrez, o jogo de Damas também é trabalhado nas aulas como incentivo ao fator cálculo, e os jogos de Dominó e Gamão que envolvem probabilidade, cálculo e sorte. A Secretária Municipal de Educação, Sônia Teixeira de Castro, ressalta que o projeto tem grande importância no aprendizado dos alunos, e contribui para a formação e desenvolvimento do raciocínio lógico em todas as atividades desenvolvidas através dos projetos pedagógicos implantados nas escolas do município.